方田教育是培训机构吗(什么叫做辅导培训机构)

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什么叫做辅导培训机构?

辅导机构项目可划分为5大类:(1)早幼教感统教育(感觉统合)、奥尔夫音乐、左右脑(2)少儿(3-6岁)英语(隐形刚需)、才艺、体适能(足球、篮球)注意力(3) K12(7岁-高三)科目培训、作文、夏冬令营(4)国际教育游学、语言培训、留学、背景提升(5)职业技能教育学历提升、技能培训想获得更多教育行业资讯可以关注深学邦公众号

清考教育上班怎么样?

待遇很好,氛围很好正规教育培训机构清考教育成立于2013年,总部入驻于洛阳理工学院大学科技园,是一家具备教育局颁发资质的正规民办学校。目前主要培训课程有:高起专、专升本等学历教育,一建二建、消防工程师、教师资格证、健康管理师、导游证等职业类培训和在线教育培训。

方田教育是培训机构吗(什么叫做辅导培训机构)

教育减负后,培训机构失业的老师何去何从?

我在杭州辅导机构教数学,遇到这样的事情,深有体会。下面结合自己的经验来回答这个问题。随着我国对教育的重视,教育部公布取消奥数竞赛,要实现中小学减负,禁止超前,超难教学。对市面上的培训机构进行严格排查筛选,对不符合资质的培训机构予以严肃处理。这无疑对火热培训市场浇了一盆冷水,可是大家明白太热的话只会促进燃烧,价格一再攀升。对!在这么严苛的环境下,我们那个小小辅导机构不但没有倒闭,而且逆市扩大。重新注册新的辅导机构,又租下一层楼。老板也是非常看好未来,感觉竞争压力小许多。如果题主看到是这样的情况,就不会问培训机构的老师何去何从了。因为培训市场非常的大,也非常火热。有些培训机构确实倒闭了,那老师可以去其他培训机构呀。正规的培训机构会趁势扩大的。奥数禁止了,其他培训业务可以加快扩大的。那么奥数老师就面临转向数学或小升初的培训了。我遇到的很多培训机构的老师,其实都没有长久在做的打算。他们在培训机构都是一个过渡而已,到时候会去公办或者民办学校,这才是培训机构老师真正想走的路。所以说,教育减负后,很多培训老师并没有多大影响,只会加快进入学校教书。我遇到不少培训机构的老师,只是一时找不到工作,来做做而已。时机成熟就会离职,去做自己专业的工作,也有通过学习,培训转行的。还有时机成熟就去创业,或者遇到一份工资待遇不错的就离开了。我见到的,我了解的教育培训机构的老师很少干的长久的。除非是老板以及负责人或合伙人等等。真正只是做老师的,心里没法踏踏实实做的,是没有保障的。随时都可以开除,这个我见到很多。说了这么多,可否解除心中一点疑惑?还有什么不了解的欢迎留言,评论,交流。

辅导机构跟学校真的是水火不相容吗?

我认为,是否可以相融,抛开政策之类不谈,要看培训机构给自己的定位。有些机构的课程与学校的课程完全相同,讲课风格与学校完全相同,这种模式或定位,跟学校肯定是无法相融的。1.学生选择培训机构补课的原因抛开一些跟风的不谈,真正从需求出发选择在培训机构学习的,其实都是学校教育无法完全满足学生需求的,可能是成绩太高学校的针对性不够(学校授课肯定是要面向大多数的),比如为了参加一些自主招生类的升学考试(此类考试很多已经被禁止了),也可能是成绩太差跟不上学校进度的。但不管是以哪种需求为出发点的,都是把培训机构当作了学校的补充,而不是替代品。也就是说,从需求上看,培训机构也应该只是补充存在,而非替代存在的。2.培训机构的授课应该完全针对学生的需求学生和家长的需求可以很多,也可以说得很漂亮,但归根到底,最终还是想在后面的考试中让自己的成绩变得更好(无论是成绩高的还是成绩差的),所以培训机构的授课内容应该更针对考试。我之前说过,教育和培训是两回事,学校是教育,培训机构就是培训,培训就是要想办法让接受培训的人在短期内获得某项技能,对于应试类机构来说,就是要想办法让学生在短期内学会如何通过正常的方法考到更高的分数。总结就是培训机构的授课内容以及授课方式与公立学校就不应该相同。3.培训机构的授课应该是建立在学校授课基础之上的根据以上,我认为培训机构的授课内容应该是建立在学校的授课内容基础之上的,而不是对学校内容再做简单的重复。所以,培训机构与公立学校一定不是水火不容的。总结我认为,培训机构应该是在学校授课的基础上,针对学生的考试需求进行授课的,培训机构应该是对学校的授课内容做的补充(注意,不是学校不讲留给了机构讲,而是学校一切正常讲,不过有些人有更多的需求而已)。这种定位之下,其实是完全可以“融合”的。

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